L’adesione al progetto può fungere  da integrazione dell’attività didattica ordinaria e Potenziamento delle competenze, costituendo un percorso per acquisire nuove conoscenze in altre materie (es. impiego di supporti informatici nelle classi di Ordinamento dove Informatica non è materia curricolare), valorizzare capacità extra-curricolari degli alunni e sviluppare competenze trasversali e di Educazione Civica, ad esempio in merito all’obiettivo “Saper assumere ruoli nei diversi ambiti con responsabilità”.

>>> La graphic novel realizzata dagli studenti della 2^E nell’a.s. 2022-2023

>>> Il progetto “A scuola con la Sibilla” a.s. 2023-2024

>>> Il progetto “A scuola con Turno”  a.s. 2024-2025

L'articolo “A scuola con…” l’Accademia Virgiliana proviene da Liceo Belfiore.

• Cos’è l’IA e come impara: machine learning;
• Come pensa una rete neurale;
• Generative AI e LLM;
• Bias e Scelte Difficili;
• IA per migliorare l’apprendimento della lingua italiana.

Ogni incontro prevede una breve parte teorica seguita da esperienze laboratoriali durante le quali gli studenti sono suddivisi in gruppi e tutorati da alunni con maggiore esperienza.

L'articolo Pronti al vIA proviene da Liceo Belfiore.

Il progetto prevede la partecipazione degli studenti ad una prova di certificazione linguistica che ha il duplice obiettivo di descrivere il livello di competenza linguistica degli studenti e, nello stesso tempo, contribuire alla sperimentazione di didattiche innovative legate allo studio della lingua latina.

I livelli di certificazione conseguibili sono indicati secondo il modello europeo di certificazione con le lettere A1, A2, B1 e B2.

L'articolo Certificazione della lingua latina proviene da Liceo Belfiore.

Si propone come obiettivo principale quello di suscitare maggiormente negli studenti l’interesse per la disciplina e comprenderne il ruolo in un contesto sia pratico che astratto.

La proposta formativa si articola in due diversi percorsi di approfondimento/potenziamento:

1. il primo percorso è rivolto agli studenti del biennio e di classe terza e verte  sugli aspetti laboratoriali;
2. il secondo percorso, rivolto agli studenti del triennio, verte maggiormente  sugli aspetti teorici e di “problem solving”

L’adesione alle attività avviene su base volontaria.

L'articolo Forma Fisica proviene da Liceo Belfiore.

L’evento ha una forte rilevanza simbolica e si propone di accompagnare gli studenti verso una piena partecipazione alla vita sociale e civile  del nostro Paese.

Al termine dell’evento, a tutti gli studenti è consegnata una copia della Costituzione Italiana.

>>> A.S. 2021-2022 – Piazza della Loggia – Tra memoria e giustizia

>>> A.S. 2022-2023 – Una riflessione sull’uguaglianza nella Costituzione

>>> A.S. 2023-2024 – Costituzione, democrazia e partecipazione

>>> A.S. 2024-2025 – Libertà di informazione tra possibilità e limiti

L'articolo Battesimo Civico proviene da Liceo Belfiore.

Il progetto prevede lo svolgimento di lezioni col metodo “hand on” da parte di due studenti provenienti dal MIT (Massachusetts Institute of Technology) di Boston che svolgono lezioni di Biologia (Biologia molecolare) e di Informatica in lingua inglese prioritariamente a tutte le classi quinte.

Per gli studenti, il progetto è l’opportunità di vivere un’esperienza didattica qualitativamente significativa, per potenziare l’uso della lingua inglese, affrontando alcuni argomenti scientifici in lingua inglese.

Per i docenti il Progetto rappresenta l’opportunità di entrare in contatto con una metodologia didattica meno tradizionale, basata sull’approccio hands on, così da cogliere stimoli ed idee per l’insegnamento; l’iniziativa permette anche di raccogliere materiale didattico in lingua inglese, utile per la preparazione di lezioni CLIL .

L'articolo M.I.T. – Global Teaching Labs proviene da Liceo Belfiore.

Nell’anno scolastico 2025-2026, il laboratorio teatrale è sostenuto nell’ambito del Piano Estate 2025.

Gli incontri si terranno ogni martedì dalle 14.30 alle 16.30 presso la sede di via Guerrieri Gonzaga n.8, a partire da martedì 24 febbraio 2026.

Tutti gli studenti interessati sono invitati a partecipare.

L'articolo Laboratorio teatrale proviene da Liceo Belfiore.

Le diverse fasi laboratoriali prevedono l’impiego di software di modellazione che traducono i dati informatici in un linguaggio comprensibile alla stampante per la realizzazione di un modello 3D. La tecnologia informatica usata amplia le nozioni della disciplina curriculare studiata con l’acquisizione di competenze digitali professionalizzanti da spendere a conclusione del corso di studi o nel mondo del lavoro.

L'articolo FabLab project proviene da Liceo Belfiore.

“Logica, intuizione e fantasia “ è lo slogan dei  Campionati Internazionali di Giochi Matematici.
Per partecipare a questa competizione non è necessaria la conoscenza di nessun teorema particolarmente impegnativo o di formule troppo complicate. Occorre invece la capacità di ragionare, un pizzico di fantasia e quell’intuizione che fa capire che un problema apparentemente difficile è in realtà più semplice di quello che si poteva prevedere; occorre soprattutto una voglia matta di giocare e di confrontarsi con se stessi e i compagni.

LE DIVERSE FASI DELLA COMPETIZIONE

I “Campionati Internazionali di Giochi Matematici” sono una gara giunta quest’anno alla sua 33° edizione, articolata in cinque fasi nelle quali i concorrenti saranno di fronte ad un certo numero di quesiti, di solito tra 8 e 10, che devono risolvere (indicativamente) in 60 minuti per la categoria C1 e 90 0 120 minuti per le altre categorie. Le cinque fasi sono:

1. gli ottavi di finale che si terranno online venerdì 23 gennaio 2026 alle ore 15.00;
2. i quarti di finale che si terranno online venerdì 27 febbraio 2026 alle ore 15.00;
3. le semifinali che si terranno nelle diverse sedi provinciali sabato 14 marzo 2026 alle ore 14.30;
4. la finale nazionale che si svolgerà a Milano, in Bocconi, sabato 30 maggio 2026;
5. la finalissima internazionale che si svolgerà a Milano il 25 e 26 luglio 2026.

Gli OTTAVI DI FINALE – Si svolgeranno online il pomeriggio di venerdì 23 gennaio 2026 alle ore 15:00. La competizione può essere svolta da casa o da scuola, utilizzando un pc o un tablet o uno smartphone. Al termine della gara verrà stilata una classifica nazionale (indipendente dalla sede locale scelta per la semifinale) e sarà ammesso ai Quarti online il 70% dei concorrenti per ciascuna categoria (salvo restando che dovranno aver risposto correttamente ad almeno a 4 quesiti). Negli Ottavi di finale, le categorie C1-C2-L1-L1 Plus dovranno rispondere a 8 quesiti; la categoria C1 avrà a disposizione 60 minuti, le altre 90 minuti. Gli iscritti alle categorie L2 e GP non dovranno sostenere gli Ottavi di finale e saranno ammessi direttamente alle Semifinali del 14 marzo (devono però regolarmente iscriversi). Gli Ottavi di finale saranno preceduti la settimana precedente da un allenamento che servirà anche per permettere ai concorrenti di familiarizzare con la piattaforma che ospiterà la gara.

I QUARTI DI FINALE – Si svolgeranno online il pomeriggio di venerdì 27 febbraio 2026 alle ore 15:00. La competizione può essere svolta da casa o da scuola, utilizzando un pc o un tablet o uno smartphone. Al termine della gara verrà stilata una classifica per sede locale e i primi classificati di ogni sede locale, per ciascuna categoria, verranno ammessi alle Semifinali. La percentuale di ammissione è stabilita al 60%, compatibilmente con la capienza delle sedi locali, e la soluzione corretta ad almeno 4 quesiti. Nei Quarti di finale, le categorie C1-C2-L1-L1 Plus dovranno rispondere a 8 quesiti; la categoria C1 avrà a disposizione 60 minuti, le altre 90 minuti. Gli iscritti alle categorie L2 e GP non dovranno sostenere i Quarti di finale e saranno ammessi direttamente alle Semifinali del 14 marzo (se regolarmente iscritti).

LE SEMIFINALI – Si terranno in presenza nel pomeriggio di sabato 14 marzo 2026 alle ore 14.30. Per le categorie C1-C2-L1-L1 Plus-L2, i primi classificati in ciascuna sede (indicativamente una percentuale fissata tra l’8% e il 10% degli effettivi partecipanti che sarà precisata prima dello svolgimento della gara) verranno ammessi alla fase successiva ovvero alla Finale nazionale. Per la categoria GP sarà stilata una classifica nazionale separata (il numero degli ammessi sarà definito prima della Semifinale). Per accedere alla Finale nazionale è necessario svolgere correttamente almeno 5 quesiti.

LA FINALE NAZIONALE si svolgerà a Milano, presso l’Università Bocconi, nel pomeriggio di sabato 30 maggio 2026.
In quest’occasione verrà selezionata la squadra che rappresenterà l’Italia alla finale internazionale di fine luglio.

LA FINALE INTERNAZIONALE si terrà a Milano presso l’Università Bocconi il 25 e 25 luglio 2026.

L’EDIZIONE 2026 – TUTTE LE COMUNICAZIONI

>>>  Avvio dell’edizione 2026 – Iscrizione ai Giochi

>>> Semifinale provinciale 2026 – Dettagli organizzativi

L'articolo GIOCHI MATEMATICI BOCCONI proviene da Liceo Belfiore.