Ricerca

Piano Triennale dell’Offerta Formativa

 

In attuazione della LEGGE 13 luglio 2015, n. 107, il Collegio Docenti del Liceo Scientifico “Belfiore” ha predisposto il seguente Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF). Esso contiene la programmazione delle attività scolastiche, fissate per il triennio 2025-2028, sulla base degli indirizzi e delle scelte di gestione ed amministrazione espresse dalla dirigenza.

Il Piano scaturisce dal coinvolgimento e dalla fattiva collaborazione delle risorse umane di cui dispone questo Liceo che, nel confermare l’impianto generale, le finalità e gli obiettivi suoi propri, lo assumerà come modello operativo vocato al miglioramento continuo di tutti i processi che attuerà attraverso l’impegno e il coinvolgimento unitario delle componenti scolastiche.

Tale documento costituisce pertanto la piattaforma programmatica di un’esperienza pluriennale di formazione offerta dal Liceo Scientifico “Belfiore” di Mantova alla propria utenza e risulta parimenti espressione del ruolo che lo contraddistingue come Istituto che:

  • offre una solida cultura di base, con un giusto equilibrio tra le diverse aree culturali,
  • aiuta a maturare e sviluppare capacità logiche e critiche,
  • consente, alla fine del percorso di studi, di accedere proficuamente ad una qualunque delle facoltà universitarie.

Il PTOF è un documento che si rinnova ogni anno affinché sia sempre attuale e rispondente ai bisogni formativi degli studenti, alle nuove metodologie didattiche e alle esigenze che provengono del mercato del lavoro e dalla società, in continua evoluzione.

Il PTOF è elaborato da Collegio dei Docenti sulla base dell’Atto di Indirizzo del Dirigente scolastico.

il PTOF tiene conto dell’autovalutazione di istituto delineata dal RAV_2025-2026

L’intero documento è direttamente consultabile per intero >>>  PTOF BELFIORE 2025-2028

Di seguito è possibile consultare le singole sezioni, con alcuni specifici approfondimenti.

 

 

 

 

 

Approfondimenti:

La programmazione disciplinare

Orientamento e Formazione Scuola-Lavoro

La valutazione degli apprendimenti