PNRR – Missione 4: Istruzione e ricerca – Componente 1 – Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi – Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D-M- 65/2023)
PROGETTO PiùBelfiore
I PERCORSI DI POTENZIAMENTO DELLE DISCIPLINE STEM PER GLI STUDENTI – IN SINTESI
| Be’f’ore Belfiore | percorsi per il rinforzo dei contenuti essenziali di matematica e fisica destinati agli studenti di prima, seconda e terza alla ripresa dell’anno scolastico |
| Corso di logica | percorsi per l’analisi e la soluzione dei test di ammissione alle università, rivolto a tutte le studentesse ed agli studenti delle classi quarte |
| FormaFisica | percorsi di potenziamento dello studio della fisica e di supporto alla preparazione delle competizioni di fisica (Giochi di Anacleto e Campionati di Fisica) |
| Giochi matematici | percorsi di potenziamento delle competenze matematiche attraverso l’analisi e la soluzione di giochi matematici, rivolti a tutte le studentesse ed agli studenti della scuola |
| Statistica per la data science | percorso di approfondimento di temi della statistica e di introduzione alla data science, rivolto a tutte le studentesse ed agli studenti delle classi del triennio |
| Dall’idea al prodotto al design | percorso di potenziamento delle competenze digitali relative all’utilizzo di strumenti CAD, rivolto a tutte le studentesse ed agli studenti delle classi terze e quarte |
| Tecnologie informatiche e replicabilità della produzione | percorso di potenziamento delle competenze digitali relative all’utilizzo della stampante 3D, rivolto a tutte le studentesse ed agli studenti delle classi terze e quarte |
| Le “forme” del sapere scientifico | percorso di rinforzo delle competenze scientifiche finalizzato all’approfondimento dei metodi della ricerca storica su temi scientifici, rivolto a tutte le studentesse ed agli studenti delle classi terze e quarte. Realizzato in collaborazione con l’Accademia Virgiliana |
| Cultura in digitale: “Virgilio Experience” | percorso per la valorizzazione del patrimonio culturale e artistico del territorio, rivolto agli studenti delle classi terze |
| Laboratorio di Fact Checking | percorso di approfondimento sul tema dell’informazione/disinformazione e di “lavoro sul campo” durante il quale gli studenti saranno chiamati ad operare come fact-checker. |
| Debate per la scienza: energia nucleare | percorso finalizzato alla partecipazione attiva ad un dibattito su un tema di grande attualità e da sempre divisivo quale quello dell’energia nucleare |
| Progetto Micropolveri | percorso laboratoriale rivolto agli studenti delle classi prime e finalizzato ad una riflessione sul tema della tutela dell’ambiente, partendo dalla raccolta e dalla successiva analisi di alcuni dati ambientali |
| Tecniche di rilievo, restituzione a valorizzazione di un edificio storico | percorso laboratoriale finalizzato allo studio, al rilievo metrico-fotografico e alla restituzione grafica di un edificio storico mantovano. |
LA DOCUMENTAZIONE DI PROGETTO
- Il progetto PiùBelfiore
- Accordo di concessione firmato
- Decreto di assunzione in bilancio
- Decreto avvio procedura di selezione docente formatore esperto per percorso di potenziamento di fisica
- Avviso per selezione docente formatore esperto per percorso di potenziamento di fisica
- Decreto avvio procedura di selezione docente tutor per percorso di potenziamento di fisica
- Avviso per selezione docente tutor per percorso di potenziamento di fisica
- Decreto avvio procedura di selezione docente formatore esperto per Corso di logica
- Avviso per selezione docente formatore esperto per Corso di logica
- Decreto avvio procedura di selezione docente tutor per Corso di logica
- Avviso per selezione docente tutor per Corso di logica
- Decreto avvio procedura di selezione docente formatore madrelingua esperto per percorso “English in action”
- Avviso per selezione docente formatore madrelingua esperto per percorso “English in action”
- Decreto avvio procedura di selezione docente tutor per percorso “English in action”
- Avviso per selezione docente tutor per percorso “English in action”
- Decreto avvio procedura di selezione docenti tutor e formatori per n.14 percorsi in area STEM
- Avviso per selezione docenti tutor e formatori per n.14 percorsi in area STEM
- Decreto avvio procedura di selezione docenti tutor e formatori per n.7 percorsi in area STEM
- Avviso per selezione docenti tutor e formatori per n.7 percorsi in area STEM